“党的十九大报告指出‘优先发展教育事业,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程’,这大大增强了我们教育工作者的自豪感、使命感和责任感。”连日来,花溪大学城内,教职工们正热火朝天地深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记参加贵州省代表团讨论时的重要讲话精神。教职工们纷纷表示,他们将鼓足干劲,争当教育排头兵,为实现“中国梦”奠定人才基石。
贵州师范大学党委书记韩卉表示,党的十九大报告提出“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。”这为贵州师范大学“双一流”建设指明了目标和方向。全校要以社会主义核心价值观为引领,抓好立德树人这个长期基础工程,把“四个意识”落实在学校改革发展上、落实在教育教学行动上。
据悉,贵州师范大学下一步将深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记参加贵州省代表团讨论时重要讲话精神,做好学校基础建设以及教书育人工作。将以喀斯特石漠化治理科研等工作为抓手,推动“双一流”建设,力争把学校建设成为教师教育特色鲜明、多学科协调发展的高水平教学研究型大学。除了做好教育工作,贵州师范大学还将积极参与大扶贫、大数据、大生态三大战略行动,力争为贵州经济社会发展作出更大贡献。
在贵州财经大学校园内,学工部副部长、马克思主义理论学教师刘岩岩正利用课余时间,和学生们研讨党的十九大精神对推动贵州教育事业的积极意义。“党的十九大报告和习近平总书记参加贵州省代表团讨论时的重要讲话精神,不仅是对广大师生的鼓舞,对我们下一步的工作开展也有重要的指导意义。”
刘岩岩表示,大学生是建设社会主义现代化国家的预备军,校园学习直接影响着他们进入社会后的思想行为。下一步,学工部将进一步深入学生群,了解掌握学生的思想、学习、生活状况,做好学生的心理咨询、心理健康教育,大力加强校风学风建设,着力构建浓厚的校园文化氛围,深化管理服务创新,构建平安和谐校园,为学生创造更好的学习生活环境。
花溪大学城管委会经济发展部综合科科长邓越升是2011年入党的年轻党员。“我以党员身份亲历了贵州从党的十八大到党的十九大几年间的巨变,对未来的生活一定能越来越美好,充满了信心。”邓越升说。
邓越升介绍说,花溪大学城管委会为深化产教融合、校企合作,将以创新、共享理念为核心引领,通过省、新区、大学城三级共推,着力打造智慧服务平台、产业集聚平台、科技创新平台、人才聚集平台、国际合作平台五大平台,在组织、政策、要素、人才、资金、招商机制、督导机制等方面做好保障,争取到2020年,实现大学城平台建设立项39项,在推动产学城融合发展方面结出更多硕果。
“党的十九大报告中指出,要‘坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、扶智相结合’。教育是阻断贫困代际传递的重要途径,进入‘新时代’,教育工作者更要有新作为。”贵州轻工职业技术学院组织部部长林茜说,贵州轻工职业技术学院作为第一批省级优质高职院校建设项目立项学校,学院将掀起广泛学习十九大精神的高潮,把习近平新时代中国特色社会主义思想融入到职业教育工作实践中。下一步,尤其要把教育扶贫工作放在重要位置,阻断贫困代际传递,努力让每个人都享有人生出彩的机会。
“我院将始终以‘发挥教育优势、参与精准扶贫、促进脱贫致富’为宗旨,继续加大建档立卡贫困家庭学生招生力度、增大贫困生奖助学金资金力度、增加引入校企合作单位数量。还要做好对帮扶村的教育扶贫工作,今年争取投入40余万元,帮扶剑河县中等职业学校建设电子商务实训室并协助其开展专业建设及师资培训,帮助贫困县化解教育水平低的问题。”林茜说。
